Альмухамед Амитов

Асель Ибадулла

Научный сотрудник в Harvard T.H. Chan School of Public Health и исследователь в сфере медицинских технологий.

Основала стартап Mind Matters, вошла в рейтинг Forbes Kazakhstan «30 до 30» за вклад в здоровье и социальные инновации.

Адия Махамбетова

Квант-аналитик в инвестиционной компании Fidelity Investments, где разрабатывает математические модели для управления портфелями на триллионных рынках. Вошла в рейтинг Forbes Kazakhstan «30 under 30» как ведущий молодой специалист в финансах. Адия с детства любила математику. Окончила первую НИШ физико-математического направления в Астане, а после — Назарбаев Университет по специальности «математика». Затем получила степень магистра по финансовой инженерии в Boston University. Сегодня Адия работает квонтом (Quantitative Research Analysts) в одной из крупнейших инвестиционных компаний мира Fidelity Investments, под администрированием которой находятся $13,7 трлн, а под управлением — $5,2 трлн. Количество клиентов компании составляет около 50 млн человек. Квонт — это узкая специальность в финансовой индустрии, которая включает в себя знание математических наук, программирования и финансов. Задача квонта — найти вложения, в которых вероятность заработать существенно превышает возможный риск. «Наша группа проводит математические исследования, на основе которых строятся математические модели и алгоритмы, которые используются в создании инвестиционных продуктов. Пример такого продукта — биржевой инвестиционный фонд Exchange Traded Funds. Кроме того, мы помогаем портфельным менеджерам демонстрировать лучшие показатели доходности. Они обращаются к помощи квонтов за анализом уровня риска их инвестиционных портфелей и оценкой доходности инвестиционных операций, сопоставленных с бенчмарком (индексом). Так мы помогаем держать сбалансированные портфели в соответствии с жесткими требованиями контрактов, особенно когда это касается денег крупных институционных клиентов», — рассказывает собеседница. Кроме того, Адия отвечает в компании за тематические исследования. Одно из последних — попытка найти ответ на вопрос, как привлечь в компанию молодых инвесторов. «Мы хотим привлекать не только студентов, а даже тинейджеров. Это одна из стратегических целей компании. Потому что через пару лет они пойдут в университет, а после устроятся на работу. Когда у них появятся свободные деньги, которые они захотят инвестировать, скорее всего, они доверят их нам», — объясняет Адия. Более того, казахстанка управляет линейкой из 13 тематических соло-портфелей FidFolio, продуктом, предоставляющим рядовому инвестору доступ к прямому индексированию.

Камила Сакен

Основательница казахстанского EDTECH-стартапа WeGlobal AI, который с помощью искусственного интеллекта помогает выявлять подростков из группы высокого риска в школах и автоматизировать психологическую и академическую поддержку учащихся. Проект стремится внедриться в школы по всему Казахстану и выйти на рынки Ближнего Востока и Северной Африки (MENA). Мы видим больше, чем школа: как ИИ помогает выявлять подростков в группе риска На форуме Digital Bridge 2025 в финале Astana Hub Battle была представлена разработанная в Казахстане платформа WeGlobal AI. Она объединяет психологическую и академическую поддержку школьников, помогая своевременно выявлять подростков, находящихся в состоянии депрессии или кризиса. По словам соосновательницы Камилы Сакен, идея стартапа появилась после реального случая. В небольшой школе 15-летняя ученица Аружан внешне ничем не отличалась от сверстников, однако страдала от глубокой депрессии и даже совершала попытки суицида. Об этом не знали ни педагоги, ни школьный психолог, который, как и во многих учебных заведениях, одновременно работает с сотнями учеников. Выявить проблему удалось после подключения платформы. Школьный психолог заметил тревожные сигналы и пригласил девочку на беседу, во время которой обнаружил у неё шрамы на запястье. «Только в одном районе, где мы работаем, система выявила 539 учеников с глубокой депрессией, о которых школы даже не подозревали», — подчеркнула Камила. Платформа WeGlobal AI работает следующим образом: после подключения школы ученики получают мобильное приложение, в котором проходят психологические тесты, делятся своими образовательными планами и рассказывают об академических трудностях. Система анализирует данные и формирует рекомендации для педагогов, помогая выявить тех, кто нуждается в дополнительной поддержке. При этом большая часть бумажной работы автоматизируется. Кроме того, на основе академического блока стартап предлагает ученикам дополнительные образовательные продукты — курсы английского языка, подготовки к поступлению в университеты и SAT. Этот механизм дополнительных продаж стал основной частью бизнес-модели проекта. По данным стартапа, собственная онлайн-школа WeGlobal AI сейчас генерирует около 330 тысяч долларов в месяц, а недавнее офлайн-мероприятие для школ-подписчиков в Алматы принесло ещё 42 тысячи долларов при конверсии 22%. Стартап работает с конца 2023 года. Начав с Казахстана, он увеличил количество школ-клиентов с 8 до 800 всего за год. Следующая цель команды — масштабирование в регионе MENA (Ближний Восток и Северная Африка), где потенциальный рынок оценивается в 2 миллиарда долларов. «Мы хотим не только выявлять детей из группы риска, но и создавать целую экосистему поддержки, чтобы у подростков были инструменты как для психологического благополучия, так и для академического роста», — добавила Камила.